La millor escola d'estiu
Aquesta setmana, en centenars de colònies i casals d'estiu arreu del país, una noia de dinou anys està tancant la seva primera quinzena com a cap de colònia. Ha dormit poc. Ha hagut de fer front a una tempesta a mitjanit, un genoll rascat, dos atacs de nostàlgia i tota una assemblea de nens de nou anys que debatien, amb la màxima seriositat, les normes del joc d'aquesta tarda. Avui, 12 d'agost, Dia Internacional de la Joventut, volem parlar d'ella.
Perquè el que fa aquesta treballadora de joventut no és només una feina d'estiu. És, probablement, l'escola de ciutadania més intensiva que aquest país oferirà mai. En només unes setmanes, ha après a treballar en equip, a fer-se responsable de les persones que depenen d'ella, a planificar, improvisar, cuidar els altres, establir límits i demanar ajuda. Ha après a mirar un grup i veure-hi individus. Hi ha màsters que prometen menys i costen considerablement més.
Europa ho ha plasmat per escrit. El Consell d'Europa [va recomanar el 2017](https://rm.coe.int/1680717e78) que tots els Estats membres reconeguin, donin suport i financin el treball socioeducatiu amb joves — el que allà anomenen «treball amb joves», i al qual nosaltres ens hem referit durant mig segle com a monitoratge, educadors i animació sociocultural— i el 2020 la Declaració de Bonn va llançar una [Agenda Europea per al Treball Juvenil](https://www.eywc2020.eu/en/agenda/bonn-process/) que demana precisament això: reconeixement, qualitat i progressió professional per a aquells que eduquen fora de l'aula. Això no és un caprici corporatiu: és la presa de consciència que les societats que cuiden aquells que cuiden els seus joves són societats que funcionen millor.
Per a milers de joves en aquest país, treballar com a monitoratge amb infàncies o adolescències és la porta d'entrada al món laboral. I el que volem deixar clar és això: aquesta porta ensenya. Ensenya tot allò que hi ha a l'altra banda. Si aquesta primera experiència laboral implica un contracte clar, un supervisor que ofereix formació, un equip acollidor i un salari col·lectivament acordat i pagat a temps, aquesta persona aprèn que és possible treballar amb dignitat i que la docència és una professió. Si aquesta primera experiència és de precarietat, aprenen la lliçó contrària, i la n'aprenen per a tota la vida.
És per això que a FOESC defensem una cosa molt senzilla: la primera feina d'una persona jove en aquest sector no només ha de ser la seva primera, sinó també una feina exemplar. Un contracte, un conveni col·lectiu, formació, suport i una oportunitat real de creixement: de monitoratge infantil a gestor d'oci, de tallerista a coordinació de projectes, d'una feina d'estiu a una carrera professional de futur. Aquest itinerari professional existeix: està establert en el nostre conveni col·lectiu i el segueixen milers de professionals cada any. El que cal és que el país ho reconegui pel que és: la millor política juvenil que tenim, que opera silenciosament cada estiu.
Avui és el seu dia. És el dia de la monitora de campament de dinou anys i del director de campament de cinquanta-tres anys que van començar exactament de la mateixa manera. A cadascun i cadascuna de vosaltres: gràcies per mantenir en funcionament la millor escola de l'estiu, campament a campament, i taller a taller. Estem compromesos a garantir que aquella primera feina sempre tingui sentit, dignitat i un camí per recórrer.