FOESC

El que les xifres no mostren: el valor social de l'oci educatiu

Per què els comptes d'un servei educatiu no reflecteixen el que realment genera, i quins beneficis es poden obtenir en mesurar-lo mitjançant la metodologia de Valor Social Integrat.

Autoria: FOESC4 minuts de lectura

El valor social de l'oci educatiu

Text a punt per a la publicació després de la correcció i la traducció. Llargada aproximada: 750 paraules. Totes les xifres citades estan referenciades al cos de l'estudi.

Hi ha un moment, quan els nens surten de qualsevol escola, en què es fa evident què fa el nostre sector. Un educador obre la porta de la cantina i dues-centes famílies poden continuar amb la seva feina. Un educador encesa el llum al centre de jocs i un barri té un lloc on la gent pot créixer junts. Una activitat ben organitzada en un centre de gent gran ajuda a alleujar, encara que només sigui per una tarda, la soledat no desitjada. Tot això passa cada dia, a milers de pobles i ciutats. I gairebé res d'això apareix a les factures.

Les empreses i organitzacions del sector de l'oci educatiu i les activitats socioculturals s'enfronten a una paradoxa: se'ns contracta pel valor que generem i s'adjudica els contractes en funció del preu que oferim. Quan l'única xifra visible és el preu, la licitació pública es converteix en una cursa a la baixa, i el que s'enasta —encara que ningú ho expressi en aquests termes en els documents de licitació— són els salaris dels qui ofereixen l'educació i la qualitat del temps que passen els infants, els joves i la gent gran.

És per això que a FOESC hem decidit posar una xifra al que el balanç no mostra. No amb un eslògan, sinó amb una metodologia: la comptabilitat social i el seu resultat, el Valor Social Integrat, desenvolupada en una universitat pública espanyola i ja aplicada per desenes d'organitzacions que publiquen els seus resultats amb total transparència. Cooperatives, fundacions i fins i tot autoritats portuàries han mesurat quants euros de valor retornen a la societat per cada euro que reben. Els resultats publicats oscil·len, segons el sector i el mètode de càlcul, entre 1,6 i més de 13 euros de valor per cada euro rebut. L'abast és ampli precisament perquè el mètode és honest: cada organització declara què mesura, quines dades utilitza i dins de quins límits.

El nostre sector té molt a guanyar en aquest àmbit, perquè el seu valor no mercantil és enorme i, a més, demostrable. L'equilibri entre la vida laboral i la personal, que donen suport els clubs matinals i extraescolars, es pot mesurar en termes d'hores de treball que les famílies no perden. El suport educatiu que proporcionen els menjadors escolars es pot mesurar en termes d'hàbits alimentaris saludables i, per a alguns alumnes, en la garantia d'un àpat complet al dia. Les classes de reforç d'estiu es poden mesurar en termes de la bretxa educativa que s'evita que s'ampliï. La revitalització de biblioteques, museus i llocs d'interès patrimonial es pot mesurar en termes d'accés efectiu a la cultura. I hi ha un fet clau que no necessita cap indicador indirecte: en un sector intensiu en mà d'obra, la major part de cada euro de facturació es converteix directament en salaris i quotes a la seguretat social que romanen dins de l'economia local.

Per tant, anunciem un compromís i un principi de cautela. El compromís: FOESC llançarà un índex de valor social sectorial, calculat a partir dels comptes reals de les organitzacions membres, amb un catàleg públic d'indicadors i sotmès a verificació externa abans de publicar res. Precaució: no publicarem cap xifra que no hàgim calculat nosaltres mateixos. En un moment en què les xifres es manlleven massa fàcilment, la credibilitat d'un sector que opera sota la confiança de les famílies i les autoritats públiques es construeix a la inversa: primer el mètode, després el titular.

Suggerim que les autoritats públiques considerin aquesta futura partida pressupostària pel que serà: l'altre pilar del pressupost. Cada licitació per a un menjador escolar, activitats extraescolars, un centre juvenil o un programa d'enriquiment cultural no compra simplement hores: compra cohesió social, prevenció, igualtat d'oportunitats i vida comunitària. Atorgar contractes basant-se únicament en el preu és, senzillament, un enfocament fallat. I convidem les empreses i organitzacions del sector a unir-se al projecte pilot: Mesurar el nostre valor social no és un exercici de relacions públiques; és la manera més seriosa de defensar la feina de milers de professionals que, cada dia, obren portes – de menjadors, ludoteques, refugis i biblioteques – per les quals passa una cosa que cap factura no pot captar: el creixement personal i la salut de la vida comunitària.

Aquest article resumeix l'Informe FOESC 02, «Valor social integrat com a indicador sectorial», disponible per descarregar a la secció «Estudis».