Hezkuntzako aisialdiaren balio soziala
Testua zuzenketa eta itzulpenaren ondoren argitaratzeko prest dago. Luzeera gutxi gorabehera: 750 hitz. Aipatutako zenbaki guztiak ikerketaren testu nagusian erreferentziatuta daude.
Haurrak edozein eskolatik irteten direnean, une bat dago non gure sektoreak zer egiten duen argi geratzen den. Gazte langile batek kantinaren atea irekitzen du eta berrehun familiak beren lanarekin jarrai dezakete. Hezitzaile batek jolas zentroko argia pizten duenean, auzo batek elkarrekin hazteko lekua du. Adinekoentzako zentro bateko ondo antolatutako jarduera batek, arratsalde baterako bada ere, nahi ez den bakardadea arintzen laguntzen du. Hau guztia egunero gertatzen da milaka herri eta hirietan. Eta horren ia ezerk ez du fakturatan agertzen.
Hezkuntza-aisialdi eta gizarte-kultura jardueren sektoreko enpresa eta erakundeek paradoxa bati egin behar diote aurre: sortzen dugun balioagatik kontratatzen gaituzte, eta ematen ditugun prezioen arabera esleitzen dizkigute kontratuak. Ikusten den bakarra prezioa denean, lehiaketa publikoa beheranzko lasterketa bihurtzen da, eta enkantean jartzen dena —nahiz eta inork ez duen hori lehiaketa-dokumentuetan horrela adierazten— hezkuntza ematen dutenen soldata eta haur, gazte eta adinekoen denboraren kalitatea da.
Hori dela eta, FOESC-en erabaki dugu oreka-kontuak erakusten ez duena zenbaki batean jartzea. Ez lelo batekin, baizik eta metodologia batekin: kontabilitate soziala eta haren emaitza, Balio Sozial Integratua, Espainiako unibertsitate publiko batean garatua eta jada dozenaka erakundek aplikatzen dutena, beren emaitzak gardentasun osoz argitaratuz. Kooperatibek, fundazioek eta baita portu agintariek ere neurtu dute jasotzen duten euro bakoitzeko gizarteari zenbat euroko balio itzultzen dioten. Argitaratutako emaitzek, sektorearen eta kalkulu-metodoaren arabera, jasotako euro bakoitzeko 1,6tik 13 euro baino gehiagoko balioartea dute. Tarte zabala da, hain zuzen ere, metodoa zintzoa delako: erakunde bakoitzak adierazten du zer neurtzen duen, zein datu erabiliko dituen eta zein muga barruan.
Gure sektoreak asko du irabazteko arlo honetan, izan ere, bere merkatuaz kanpoko balioa izugarria baita eta, gainera, frogagarria. Goizeko eta eskolaz kanpoko klubek lagundutako lan eta bizitza pertsonalaren oreka neurtu daiteke familiek galtzen ez dituzten lanorduetan. Eskolako jantokiek ematen duten hezkuntza-laguntza neurtu daiteke osasungarri diren elikadura-ohituretan eta, ikasle batzuentzat, egunean behin bazkari oso bat bermatzean. Uda-ikastaroak neurtu daitezke hezkuntza-arrakala zabaltzea saihestuta. Liburutegien, museoen eta ondare-guneen berpiztea kultura eraginkorrean eskuratzeko aukera gisa neurtu daiteke. Eta ordezkari beharrik ez duen datu gako bat dago: lan-intentsiboa den sektore batean, sortzen den euro bakoitzaren gehiengoa zuzenean soldata eta gizarte-segurantzako ekarpenetan bihurtzen da, eta horiek tokiko eremuan geratzen dira.
Beraz, konpromiso bat eta kontuz ibiltzeko printzipio bat iragartzen ditugu. Konpromisoa: FOESC-ek sektoreko balio sozialaren indize bat abiaraziko du, kide diren erakundeen benetako kontuak erabiliz kalkulatua, adierazleen katalogo publiko batekin eta ezer argitaratu aurretik kanpoko egiaztapena jasoko duena. Kontuz: ez dugu geuk kalkulatu ez ditugun inolako zenbakirik argitaratuko. Zenbakiak gehiegi eta erraz zabaltzen diren garai honetan, familien eta agintari publikoen konfiantzan oinarritzen den sektore baten sinesgarritasuna alderantziz eraikitzen da: lehenik metodoa, ondoren titularra.
Gure ustez, agintari publikoek etorkizuneko aurrekontu lerro hau izango den bezala ikusi beharko lukete: aurrekontuaren beste zutabea. Eskolako jantoki, eskolaz kanpoko jarduera, gazte-zentro edo kultura-aberastze programetarako deialdi bakoitzak ez ditu orduak bakarrik erosten: kohesio soziala, prebentzioa, aukera-berdintasuna eta komunitate-bizitza erosten ditu. Prezioan soilik oinarritutako kontratuak esleitzea, erabat, huts egindako hurbilketa da. Eta sektoreko enpresa eta erakundeak pilotu-ekimen honetan parte hartzera gonbidatzen ditugu: Gure balio soziala neurtzea ez da harreman publikoetako ariketa bat; milaka profesionalek egunero ateak irekitzen dituzten lanaren defentsa egiteko modurik serioena baizik – jantoki, jolas zentro, aterpe eta liburutegietara –, bertatik fakturarik batek ere harrapatu ezin duen zerbait pasatzen baita: garapen pertsonala eta komunitate bizitzaren osasuna.
Artikulu honek FOESC 02. txostena laburbiltzen du, 'Balio Sozial Integratua Sektore-adierazle gisa', 'Ikerketak' atalean deskarga daitekeena.